ODTÜ’de bildiri dağıtan öğrencilere soruşturma

ODTÜ’de 30 Haziran’da yapılan mezuniyet töreni öncesinde rektör Mustafa Verşan Kök’e yönelik ‘olası protestoları önleme’gerekçesiyle dört öğrenci ev baskınlarıyla gözaltına alınmıştı.

Öğrenciler gözaltıları protesto etmek için mezuniyet töreninde ‘Baskılar Bizi Yıldıramaz’ başlıklı bildiriler dağıtmıştı.

Bildiri dağıtan öğrencilere bu sabah rektörlük tarafından ‘izinsiz el ilanı dağıtmak’ gerekçesiyle soruşturma açıldı.

Dağıtılan bildiri şöyle:

“ODTÜ’de bugün (30 Haziran 2019) düzenlenecek mezuniyet törenleri öncesinde ODTÜ’lü 4 öğrenci sabaha karşı evlerine ve yurt odalarına yapılan baskınlarla ‘önleyici’ gözaltına alındı. Bu, tam bir zorbalık ve büyük bir rezalettir. Protesto yapma ihtimali üzerinden insanları sabaha karşı terörle mücadele polisleriyle gözaltına aldırtmak nasıl bir keyfiyettir? Bu aşırı hamlelerle güya önledikleri, geleneksel olarak mezun öğrenciler ve ailelerinin mezuniyet sırasında alkışlar ve pankartlarla gerçekleştirdiği tamamıyla barışçıl protestolardır. Yani gerçekte ‘önlemeye’ çalıştıkları şey, en temel ifade özgürlüğüdür. En ufak eleştiriye bile tahammülü olmayanlar, ODTÜ’yü ve bütün Türkiye’yi susturmak istemektedir. Rektör Verşan Kök, Ankara Valiliği ve AKP iktidarı toplumsal muhalefetten olabildiğince korkmaktadır. Ama korktukları başlarına geliyor, çünkü ne Türkiye’deki emekçiler, gençler, kadınlar ve LGBTİ+ ne de devrimci ODTÜ geleneğinin yaşadığı okulumuz baskılar karşısında geri çekilmektedir; aksine zorbalık ve keyfiyet tüm ülkede kan kaybediyor. İşte bu yüzden kendi acizliklerini göstererek protesto yapma ihtimali üzerinden ev baskınları düzenlemektedirler. Bizler ODTÜ öğrencileri olarak gözaltındaki arkadaşlarımıza, demokratik haklarımıza ve okulumuza sahip çıkmaya devam edeceğiz. Toplumsal eşitlik ve özgürlük kavgası yenilmezdir. YAŞASIN DEVRİMCİ ODTÜ. BASKILAR BİZİ YILDIRAMAZ. Verşan Kök ODTÜ’ye rektör olamaz!“

Rektör Kök, ODTÜ bahar şenliklerinin iptali, Onur Yürüyüşü’nün engellenmeye çalışılması ve izinsiz KYK yurdu yapımı sürecindeki tutumu nedeniyle öğrencilerin hedefinde.