Var olmak ve eğitim

Rene Descartes var olmanın ön koşulunu, var olmanın bilincine bağlamıştır. Var olmak neden...

Hasan Güneş hgunes0202@gmail.com

Rene Descartes var olmanın ön koşulunu, var olmanın bilincine bağlamıştır. Var olmak neden önemlidir? Var olmanın bilincine varmada eğitimin önemi nedir? Eğitim hangi özelliklere sahip olmak durumundadır?

   Aslında var olmak, bireyin kendisi olması demektir. Yani değerlerini, tutumlarını ve inançlarını yaşaması demektir.

   Var olmak kendini yaşamak olduğundan önem kazanmaktadır. İnsanın kendisini yaşaması mutluluk kaynağıdır. Çünkü insan birey olduğunun farkına varıyor, çevresiyle bütünleşiyor.

  Diğer taraftan var olmak bireyin öz güvenini ve öz saygısını yükselten bir etken olarak karşımıza çıkıyor. Öz saygısı yüksek olan bir birey çevresini gerçek anlamda sorumluluk duygusu ile kucaklayabiliyor.

   Yine, var olmak ve bireyin özgüveninin yüksek olması başarı duygusunun yüksek olmasına yol açabiliyor. Bu durum da bireyin çevresiyle anlamlı birliktelik kurması demektir.

   Ancak eğitimin işlevleri olmaksızın bu anlatılanların gerçekleşmesi mümkün değil. Bunun için öğretmenlere büyük görevler düşüyor. Başta öğretmenler öğrencilerin biliş düzeyini yükseltmek durumundadır.

  Yine, öğretmen öğrencilerin karar verme ve problem çözme yeteneklerini geliştirmek durumundadır.

  Yine, öğretmenler öğrencilerin gizil güçlerini fark ettirmek durumundadır.

">

Rene Descartes var olmanın ön koşulunu, var olmanın bilincine bağlamıştır. Var olmak neden önemlidir? Var olmanın bilincine varmada eğitimin önemi nedir? Eğitim hangi özelliklere sahip olmak durumundadır?

   Aslında var olmak, bireyin kendisi olması demektir. Yani değerlerini, tutumlarını ve inançlarını yaşaması demektir.

   Var olmak kendini yaşamak olduğundan önem kazanmaktadır. İnsanın kendisini yaşaması mutluluk kaynağıdır. Çünkü insan birey olduğunun farkına varıyor, çevresiyle bütünleşiyor.

  Diğer taraftan var olmak bireyin öz güvenini ve öz saygısını yükselten bir etken olarak karşımıza çıkıyor. Öz saygısı yüksek olan bir birey çevresini gerçek anlamda sorumluluk duygusu ile kucaklayabiliyor.

   Yine, var olmak ve bireyin özgüveninin yüksek olması başarı duygusunun yüksek olmasına yol açabiliyor. Bu durum da bireyin çevresiyle anlamlı birliktelik kurması demektir.

   Ancak eğitimin işlevleri olmaksızın bu anlatılanların gerçekleşmesi mümkün değil. Bunun için öğretmenlere büyük görevler düşüyor. Başta öğretmenler öğrencilerin biliş düzeyini yükseltmek durumundadır.

  Yine, öğretmen öğrencilerin karar verme ve problem çözme yeteneklerini geliştirmek durumundadır.

  Yine, öğretmenler öğrencilerin gizil güçlerini fark ettirmek durumundadır.

Tüm yazılarını göster