SBS iyi olarak sayılan okulların az ve o okullarda olmak isteyenlerin çok sayıda olduğu durumlara çözüm olarak getirilmiş bir uygulama olduğu görülmektedir.
9 haziran 2012’ de yapılacak Seviye Belirleme Sınavı (SBS) binlerce genç ve aile için stres ve kaygı kaynağı olduğundan incelenmesi gerekmektedir.
Ülkemizde, yetkililer herkesin SBS ve benzeri sınavlara girme hakkının olduğunu söyler.Ancak, her öğrencinin eşit koşullarda yarıştığını söylemek mümkün değildir.Başka bir ifadeyle, SBS’ na başvuranlar performansını dilediğince sergileyebilir. Devletin düzenlediği sınavı, burada eğitsel eşitliğin, eğitimde olanak eşitliğinin bir göstergesi olarak kitlelere benimsetmeye çalışılmaktadır.
Ancak, daha sınava hazırlık süresinin başlangıcında, öğrencilerin eşit olanaklara sahip olduğu söylenemez. En başta,söylenmesi gereken gençler eğitim kalitesi bakımından eşit olmadıklarıdır.Yine, bu çocukların ebeveynlerinin bilgi, kültür, sosyo - ekonomik durumlardaki eşitsizlik SBS’ ye girecekler için önemli bir sorun olarak kabul edilmelidir.
Diğer taraftan, en başta eşitsiz koşullarda sınava girenler olmak üzere diğer öğrencilerde görülen duygusal ve sosyal boyutlardaki olumsuzluklar, oldukça düşündürücüdür.Çünkü,genç, SBS’ da zorlu hazırlık sürecinde, sosyal ve duygusal gelişim adına çok şeyler kaybetmektedir.
Çocuk sosyal ve duygusal gelişim adına çok şeyler kaybettiğinin farkında değildir.
İletişim becerilerini geliştirememektedir.
Sosyal ilişkileri kurmada ve sürdürmede yetersizlik gösterebilmektedir.
Bencillikten kurtulamamaktadır.
Ben merkezlilikten kurtulamamaktadır.
Memleket sorunlarına duyarsızlık gösterebilmektedir.
Sorumluluk almada isteksizlik görülebilmektedir
Olayları başkalarını gözünde görmede, değerlendirebilme gücünde zayıflık görülebilir.
Kişilerarası ilişkilerde yetkin olamama,.
Bu liste çoğaltılabilir.Yitirdikleri göz önünde bulundurularak SBS ve benzeri sınav sistemlerinin yeniden ele alınması gerekir.
Emekli Öğretim Görevlisi/ Eğitimci – Yazar Hasan Güneş
">
SBS iyi olarak sayılan okulların az ve o okullarda olmak isteyenlerin çok sayıda olduğu durumlara çözüm olarak getirilmiş bir uygulama olduğu görülmektedir.
9 haziran 2012’ de yapılacak Seviye Belirleme Sınavı (SBS) binlerce genç ve aile için stres ve kaygı kaynağı olduğundan incelenmesi gerekmektedir.
Ülkemizde, yetkililer herkesin SBS ve benzeri sınavlara girme hakkının olduğunu söyler.Ancak, her öğrencinin eşit koşullarda yarıştığını söylemek mümkün değildir.Başka bir ifadeyle, SBS’ na başvuranlar performansını dilediğince sergileyebilir. Devletin düzenlediği sınavı, burada eğitsel eşitliğin, eğitimde olanak eşitliğinin bir göstergesi olarak kitlelere benimsetmeye çalışılmaktadır.
Ancak, daha sınava hazırlık süresinin başlangıcında, öğrencilerin eşit olanaklara sahip olduğu söylenemez. En başta,söylenmesi gereken gençler eğitim kalitesi bakımından eşit olmadıklarıdır.Yine, bu çocukların ebeveynlerinin bilgi, kültür, sosyo - ekonomik durumlardaki eşitsizlik SBS’ ye girecekler için önemli bir sorun olarak kabul edilmelidir.
Diğer taraftan, en başta eşitsiz koşullarda sınava girenler olmak üzere diğer öğrencilerde görülen duygusal ve sosyal boyutlardaki olumsuzluklar, oldukça düşündürücüdür.Çünkü,genç, SBS’ da zorlu hazırlık sürecinde, sosyal ve duygusal gelişim adına çok şeyler kaybetmektedir.
Çocuk sosyal ve duygusal gelişim adına çok şeyler kaybettiğinin farkında değildir.
İletişim becerilerini geliştirememektedir.
Sosyal ilişkileri kurmada ve sürdürmede yetersizlik gösterebilmektedir.
Bencillikten kurtulamamaktadır.
Ben merkezlilikten kurtulamamaktadır.
Memleket sorunlarına duyarsızlık gösterebilmektedir.
Sorumluluk almada isteksizlik görülebilmektedir
Olayları başkalarını gözünde görmede, değerlendirebilme gücünde zayıflık görülebilir.
Kişilerarası ilişkilerde yetkin olamama,.
Bu liste çoğaltılabilir.Yitirdikleri göz önünde bulundurularak SBS ve benzeri sınav sistemlerinin yeniden ele alınması gerekir.
Emekli Öğretim Görevlisi/ Eğitimci – Yazar Hasan Güneş